数あるダブル・ラーニング中でも競技＆アスレティックトレーナーを履修し、サッカー選手として活躍しながらAT資格を取得した卒業生、智葉そらのさんをご紹介します。

現在、FC今治レディースでアスレティックトレーナー(AT)を務める智葉さん。どんな学生生活を過ごしていたのでしょうか。

智葉そらのさん
FC今治レディース アスレティックトレーナー
(日本スポーツ協会公認アスレティックトレーナー)
2000年生まれ、愛媛県出身。広島文教大学附属高校を卒業後、本校へ。サッカーコース在籍時は女子選手の提携先(※当時)、スペランツァ大阪でプレー。その後FC今治レディースでの選手活動を経て、22年12月に現役を引退。現在は同チームの専属トレーナーを務める。

――履正社を選んだ理由を教えてください。

「高校卒業後もサッカーを続けるかどうか悩んでいました。また続けるとしても、競技を引退した後はどうするのかも迷っていて。『サッカーに関わる仕事に就きたい。できるだけピッチに近い場所がいい』という思いはありつつ、指導者になりたいわけではなかったんです。そんな中、興味が持ったのがトレーナーの仕事でした。自分がケガをした時、リハビリでお世話になった経験があったからです。なかなかピンと来る学校がない中、母が履正社を探してくれ、『ここならトレーナーの勉強とサッカー、両方ができる』と、進学を決めました。アスレティックトレーナーという仕事は履正社のパンフレットで初めて知りました」

――サッカーコースでの思い出は？

「1年目から(当時、サッカーコースが提携していた)スペランツァ大阪高槻(現・スペランツァ大阪)で運よく選手登録していただき、午前中はスペランツァの練習場へ。午後は茨木キャンパス(※現在は箕面キャンパス)で授業を受ける流れでした。女子は私1人でしたが、先生方や1つ上の女子の先輩がとてもやさしくて。男子はみんな面白かったです(笑)。当時のサッカーコースの監督、高祖和弘先生(現・天理大学サッカー部監督)には、いちサッカー選手としてたくさん相談に乗ってもらいました。スペランツァの後に入団したFC今治レディースで選手活動を続けるか迷った時も、高祖先生に電話をしました。また、サッカーコースのトレーナーだった山下直人先生(現・京都サンガF.C. U-18トレーナー)には、トレーナーを目指す学生として多くのことを指導してもらいました。とても恵まれた環境だったと思います」

――アスレティックトレーナーコースでの学びはどうでしたか。在学中に理論試験に合格したそうですね。

「AT2年次に受けた6月の模試の結果がひどくて…。『これじゃダメだ。AT資格を取るために入学したのに』と、サッカーを半年休むことにしたんです。それからは午前の練習時間が空いたので自宅で過去問を解き、通学の電車の中で採点。午後からは授業を受けたり、先生のところへ質問に行きました。先生方はいつも夜遅くまで対応してくださいましたね。 (ATコース教員の)加用麗香先生が自身のチーム帯同の話をよくしてくださり、聞くたびに『絶対にトレーナーになりたい』という気持ちが強くなっていきました。また、スペランツァのチームメイトが試合で頑張る姿を見て、『絶対に(試験に)落ちるわけにいかない』と、力をもらったことも覚えています」

――競技とATの勉強を両立したことの醍醐味はどんなところにありますか。

「ケガが発生するのは良いことではありませんが……、授業で習ったことが実際にフィールドで起きた時、『あの症例だ』と自分の中でつながりやすいことです。履正社での実習時以外でも、スペランツァのアスレティックトレーナーの方にはお世話になりました。教科書をいただいたり、横について選手のケアを見せてもらったり。現場のプロから多くのことを吸収できる環境でした。今はもうプレーヤー目線で練習、試合を観ることはほぼありません。『今の接触、大丈夫だったかな』『もう少しここの筋肉つけてほしいな』と、選手の身体の心配ばかりしています(笑)」

――FC今治レディースはどんなチームですか。

「若い選手が多く、とても元気でパワフルです。メンバーは20名ほど、育成年代は30名ほどいて、私ひとりで全員を担当しています。年齢が近く女性同士だからか、身体のこともメンタル面も、よく話してもらえます。自分がトレーナーになってから、シーズン初めに筋トレを導入させてもらったのですが、練習前にみんなやってくれるようになりました。選手の頑張りが実って、なでしこリーグ２部への昇格が決まったんです。とてもうれしいです」

――今後の目標を教えてください。

「選手に対してできることをもっと増やしたくて。今は理学療法士か、はり師・きゅう師の資格取得を考えています。先日、愛媛にチーム帯同に来られた加用先生に会いに行き、『理学療法士とはり師・きゅう師の資格、両方が取れるダブル・ラーニングはないですか』と相談したところです(笑)」

智葉さん、ありがとうございました！

競技＆アスレティックトレーナー専攻とは

この先のスポーツ界・医療界をリードする、ハイレベルな人材を育成するための「ダブル・ラーニング制度」は、学科やコースの垣根を越えて複数の専門分野を同時に学ぶことのできる、履正社独自の履修カリキュラムです。
アスレティックトレーナーは、選手の健康管理やケガの予防などの標準知識に加えて、「その競技に特化した」知識・スキルを持っていることが本人のみならずチームにとっても大きなアドバンテージとなるケースがあります。競技とトレーナー双方の知識・スキルを深く学び、特定の競技に強い、より専門的なアスレティックトレーナーを目指すことができます。

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