２年生の今日は、鎖骨骨折の固定法と、肩鎖関節の診察及び整復法を学びました。

さて、勉強は何のためにやるのでしょう？

テストの為？

自分の為？

いえいえ。我々の勉強は、患者さんの為にあるのです。

はい。解ってはいるのです。

でも、なかなか座学で学んだことを実技で活かすことは難しい。

ここの意識が解離してしまうことが多いのです。

これまでの小学校、中学校、高校で学んできたのは、

どちらかというと、テストのための勉強ですよね？

（もっとも、後から考えたら、様々な知識に発展するとても大切な教養なんですけどね・・・）

２年生は、１年生で学んだ基礎医学の知識を活かし、より専門的な分野の内容を学びます。

そして、学んだ座学の内容を、この実技に役立てる。そうでなければいけません。

これがなかなか難しいのです。繰り返します。難しいのです。。

それを打破できるのは、例え練習であっても、患者さんだと真剣に思うこと。

患者さんの為に何ができるか、必死になって知識をフル動員させ、

患者さんと接する。

こういうことを学生には求めて行きたいと思います。

日々是精進