理学療法学科では、先週からオンライン授業を実施しています。

オンライン授業では、教員の一方的な授業になりやすく、毎日続くと学生の疲労は想像以上。

そこで、授業の合間を使って「動作分析」ディスカッションを実施。

色んな動作を画面共有しながら、ざっくばらんに動作について議論をしてみました。

久しぶりに学生の笑顔が見れて少し安心。

感染拡大の終息がなかなか現実的に見えない中で、今後も想像力豊かにアイデアを出し、楽しめる授業を企画していきたいと思います。