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こんにちは。
アスレティックトレーナーコース教員の大石です。
気づけば師走・・寒いですね。
早く春になってほしい大石です。
さて、1年生は明日から固定実習が始まります。
トレーナーは準備がとても大切・・ということで、
現場実習で大切なことについては、
前回の西川先生のブログをご覧ください。
↓現場実習で大切なこと↓
https://www.riseisha.ac.jp/course/at/blog/detail.php?id=24001
本コースの実習先は高校・専門学校・社会人チームなど、、
様々なカテゴリーで実習を行っています。
各実習先で行っている実習内容は多少異なりますが・・
どのスポーツ現場でも起こりうるのが、’外傷’になります。
そして、その外傷に対して適切な評価・処置を実施することが
アスレティックトレーナーの仕事にもなります。
本日、今井先生の救急処置論の授業では、
外傷に対する応急処置の1つである、
アイシングの作り方やその固定法を実技で行っていました!
別のグループでは、
脳震とうに対する評価を練習していました。
実際の現場ではいつ何が起こるかわかりません。
何かあった時に対応をできるよう、
1年生も出来る限り準備をして実習に望んでほしいですね。
こんにちは。
ATコース教員の西川です。
先日、箕面市に引っ越しをし、念願の一軒家に住んでいます。
ゴミ出しをした際に、袋のまま家の前に置いてしまい、カラスの餌食になりました。。。
妻から連絡が来ましたが、道路に散乱し、悲惨な状態でした。
カラスなど、家の周辺で見たこともないし、猫もいない地域だから問題視していませんでした。
洗礼を浴びました。
どこから見ているのでしょうね。カラスのように視野を広くしたいものです。
そんな話はさておき、先日1年生のAT実習先が決定しました。
私は柔道部を担当していますが、柔道をしたことがありません。
ですが、トレーナーとしてはこのようなことは当然。
自身のしていたスポーツしかトレーナーできません!!!
そんな人の需要が高いでしょうか???
そんなわけはないですよね。
今日は現場実習をするにあたり私が思う大切なことを書こうと思います。
※あくまでも参考程度に。。。
まず、先ほども述べたように、自身の知らない スポーツに触れることは大切です。
その競技特有の動き、ルール。それを学ぶことでトレーニングや
リコンディショニングに活かすことができます。
とは言っても…
わからないことはどうすればいい??
私なら遠慮なく選手・監督・コーチに聞きます。
『それって何のための練習?』『その練習ってどこを意識してやってるの?』
などなど。知らないまま知ったかぶりするくらいなら一から学びます。
⇨意外とこれができない人が多い印象です!
次に、準備することが大切だと思います。
トレーナーという仕事は、時には目の前で倒れた・意識を失った・出血している選手の対応を求められることがあります。
大事な仕事です。
その時に何の準備もなく、何もできない時にチームや選手がトレーナーを雇う意味はありますか?ないですよね。
競技ごとに起きやすい怪我は調べれば出てくる時代です。
起きるとわかっているものを準備をしない手はないですよね。
捻挫が多いとされる競技であれば足の解剖、靭帯の位置、捻挫後の救急対応まではおさらいしておきましょう。
⇨その時の対応がうまくいけばチーム・選手からの信頼は間違いなくUPします!!
さらに、準備で大切なのが、わからないことがあれば必ず教科書を見るか、教員に質問し、来週の帯同時には対応できるようにすることも大切です。
選手にとっての一週間はすごく長いものです。やっと来てくれたと思っても『先週と同じことをしておいて〜』なんてこと言われても嫌ですよね。
最後は誠実であり続けることだと思います。
担当の選手・チームの力になる!!
※どんなトレーニングをすることがいいか。どんなケアをしてあげるべきか。
常に選手とチームのことを考えてください。
わからないことは分からないままにしない!!
※分からなければ、『ごめん!必ず調べてくるから!』これでいいと思います。
自分のみでなく、他人の意見も聞き入れる!!
※意地張ってトレーナー同士で歪みあっても選手には何の得にもなりません。
そうして毎週知識・経験を高めることで将来現場で活躍できるトレーナーになれると思っています。
教員も本気です。
学生の皆さんも、現場実習、本気で取り組んでくださいね!!!
↑私の実習中の様子です。
この実習での経験が今の私を作っています。
右も左もわかりませんでしたが、毎週必死だったことを覚えています!
本日の担当はアスレティックトレーナーコースの下村です。
加用先生が親知らずのお話をされていたので、私も対抗して。
12月に奥歯の神経を抜きます!
私は、歯ぎしりがひどすぎて諸々あり、歯の神経が死んでしまいました。
みなさんも歯ぎしりごときと思わず、しっかりマウスピースをしてくださいね。
今日は1年生の実習先、いわゆる固定実習を決めるアンケートがありました!
学生のみんなは1年間の実習先が決まるので、ドキドキです。
本校はアスレティックトレーナー実習が少人数で手厚いというところが魅力のひとつでもあります。
履正社高校や履正社専門学校の競技コース、その他外部の強豪高校や実業団と、実習先も豊富です。
本校では1年生の9月からローテーション実習というのが始まり、いろんな実習先を見て回ります。
その後、自分が興味のある実習先をアンケートで解答し、1年生の12月には固定の実習先が決まります。
決まった実習先に1年と少しの間お世話になります。
週に1回このようにチームに関わるのはとても貴重な経験になるかと思います!
内容は実習先によって若干異なり、担当の選手のコンディショニングやリハビリを行ったり、
チームのウォーミングアップを担当したり。
それぞれの実習先で日頃勉強していることをフル活用します。
技術や知識だけでなく、選手との接し方やコミュニケーションスキルを学ぶことも目的です。
みなさんも実習先でたくさんのことを身につけてください!
皆さん、こんにちは。
アスレティックトレーナーコース教員の加用です。
昨日、初めて親知らずを抜きました。あんなに短時間で抜けることにびっくりしました。
麻酔が切れてからは、痛みも腫れも強くでると言われていたので少しビビッてましたが、
多少の痛みで済み、腫れも全くなく、順調にきているので良かったです。
親知らず記念に持って帰りますか?と聞かれましたが、持って帰らないです。と返答しました。
基本、皆さんは記念で持って帰られるんでしょうか?(笑) また教えてください。
さて、本日はリコンディショニングⅣの授業についてお話したいと思います。
簡潔にお伝えすると、選手が怪我をしてから競技復帰する直前までのメニューを学生自身で作成し、指導をしてもらう授業です。
前期ではメニューの作成をメインに行ってもらい、後期では作成したメニューを実践してもらいます。
今回、私が担当している競技は「陸上競技」になります。
走る・跳ぶ・投げるという至ってシンプルな動きではありますが、奥が深いため学生も苦戦している様子です。
ただ単にメニューを作成し、選手に指導するだけでなく、そのトレーニングの目的が何なのか、
どう競技に結びつくのかの説明、いかに現場感を出すのかも指導の中で求められます。
また、指導する側がきちんとトレーニングのお手本を見せれるようにする必要もあります。
それは、口頭説明では選手がイメージしにくいため、実際にお手本を見せることでイメージしやすくなります。
頭で理解していても実際に伝える・見せるのは、本当に難しいです。私も本当に苦手でした(笑)
発表が来週と迫っている中、学生たちは、より完成度の高い指導を目指して練習している様子です。
皆さんの発表を楽しみにしています!
こんにちは。
ATコース大石です。
先日久しぶりに温泉に行ってきました。
寒くなると温泉に行きたくなります。
数年前までは、お風呂に10分浸かれば十分!で、
それ以上浸かると逆上せていましたが、、
今では1時間以上平気でお風呂を楽しめるようになりました。
年でしょうか・・・。笑
入浴後に、施設内にある食事処でご飯を食べるのも楽しみの一つです。
これ共感して頂ける方いらっしゃいますか?笑
さて、先日実習先の履正社高校女子野球部にて、
練習後のクーリングダウン指導を行いました。
女子野球はこれから2月までオフシーズンとなり、基礎練習が多くなります。
これからトレーニングにも力に入れて実施していくわけですが・・
それに先立って、ウォーミングアップとクーリングダウンの指導を任せていただきました。
私が担当している水曜日の実習生は
クーリングダウンの指導担当となり、
メニューから注意点、時間配分まで学生に考えてもらいました。
もちろん完璧ではないものの、
実習生が高校生に対し指導する姿をみて、
成長したなぁと思いながらみていました。
(まだまだ改善の余地はありますが、、)
2年生の実習も残り、約2か月。
12月からは1年生も固定の実習先が決まり、引き継ぎが始まります。
年末年始や高校のテスト期間を除くと、
2年生が現場で実習を行えるのも両手で数えられるくらいの回数ではないでしょうか。
1回1回の実習を大切に、最後までチーム(選手)と向き合ってほしいです。
こんにちは。
ATコース教員の西川です。
先日からNetflixでPLUTOを見ています。
謎が多い状態からスタートし、最終話の直前でもまだ謎だらけです。
あれはなんやろ、これってどういう意味なんやろとか思いながら見るのが好きです。
さらにそれが物語の後半で解決できると更に最高です。笑
漫画が原作らしいので、是非読んでみようと思っています。
みなさんおすすめのNetflix作品があれば教えてください。笑
さて、本日は就職活動に関しての話です。
ATコースは2年生になります。2年生は今就職活動真っ最中!!
もちろん、一年生も他人事ではありませんよ!?
就職活動でよく聞くことが、
・どんな仕事があるのかわからない
・どんなことをしたいのかわからない
などなどが多いです。
ぼやっとでもいいです。何がしたいか、何をやりがいにしたいかを考えてください。
そのぼや〜っとしているイメージを色んな人に話し、
それってこの仕事じゃない?
こっちの方が君のイメージしている仕事じゃない?
と色々な就職先が出てきます。
その後、関連する施設や会社を調べます。
ネットで調べることも、もちろんいいです!!
せっかく学校に在籍しているのであれば、学校の教員に聞くことも一つです!
教員に話を聞き、施設や勤務先の話を紹介してもらうとイメージが湧きやすいかと思います。
そして必ず、見学に行くことが大切です。
写真で見たものと違う!話聞いた感じなんか違う!
めっちゃいい!絶対ここ!
などなど、良い悪いの印象が絶対にでます。
私は必ず見学に行くことを勧めますね。
最後に、私が就活する際、とあるDr.に言われたことを紹介します。
『この施設・会社の良いところ、悪いところを教えてください。と質問しろ!』
そんなん聞きづらいって〜。と思いましたが、そのDr曰く、どの施設・会社にも良いところ・悪いところは必ずある。
悪いところを隠すような場所に就職はするな!!と言われました。
なんとまぁ、どっ直球な。。。笑
でも正論ではあるなと思っていました。
良い・悪い。自分にとってのメリット・デメリットを考え、
天秤にかけた際に、「良い」や「メリット」が上回ればその仕事を頑張って続けれるかと思います。
私も就活の時に言葉は選びましたが…笑
そのような質問はさせていただきました。
その質問に答えてくださり、業務内容を把握した上で入職しました。
そのおかげで何も不満なく、仕事が嫌だなんて一度も思わず仕事していました。
もちろん、疲労は別ですが…笑
是非、みなさんの就職活動の参考にしてみてください!
就職したのち、活躍するみなさんを楽しみにしています!
ついこの前まで気温が高い日が続いていて、夏はいつまで続くの~?
いつ秋になるの~?と思っていたのも束の間・・・
気がつけば、急激に秋になりましたね~。
衣替えのタイミングがわからない?つかめない?ATコースの水谷です。
さて、この時期になると「スポーツの秋」とか「食欲の秋」とか、
はたまた「読書の秋」や「勉強の秋」などという言葉を耳にしますよね~。
今回は、、、
ということで、今年の秋は「勉強の秋」もしくは「学びの秋」という言葉が
しっくりとするような出来事がありましたので、少しみなさんにも共有を。
1つ目は景色もよいところに会場がありました!
ここでの学びは『バイオメカニクス』ということで、『人の動き』の話しがメインです。
私が拝聴したのは、動作分析の歩行です。
様々な視点から歩行動作を分析し研究発表されていたことで、
私の中にも新しい視点ができました!
2つ目は、超都会に会場がありました!
よく耳にする場所に会場はありましたが、個人的には初めて赴いた所です!
ここは『臨床スポーツ』ということで、様々な症例と多種多様な競技スポーツに関する
外傷や障害のお話し、トレーニングやコンディショニングのお話しなどのほか、
ポスター発表なども数多くあり、非常に興味深いお話しを聞くことができたり
知ることができました!
いずれもかなり専門的な、奥の深い内容のものばかりでしたが、
非常に勉強になり、新しい知識を吸収する、
あるいはこれまでの知識をブラッシュアップする、
大変有意義な時間を過ごすことができました!
学生のみなさんも、
日々授業や現場実習を通じて学びを得ていると思いますが、
やはり、自分も学生に負けないように日々学び、
進化成長し続けなければならないと実感しました。
学生のみなさん!
自分の成長のために、未来の誰かの笑顔をつくるために、
お互いに切磋琢磨しながら頑張りましょう!
♪♪おまけ♪♪
参加した学会で、数年ぶりに、偶然に、卒業生二人と会いました!
二人とも成長していて、それぞれの場所で活躍されていることも聞き、
とても嬉しく思いました!
こういうのもまた、学びとは異なる喜びの一つかなと思っている私です(^-^)
今日の担当はアスレティックトレーナーコースの下村です!
山口先生宅で行ったピザ会の動画は見てくださいましたか??
まだの方はインスタグラムやTikTokをチェックしてください!
今日は危うくお蔵入りしそうだった「8月ブログランキング」をご紹介します!
こちらのランキングは、投稿の日時等も大きく影響しますので、あくまで参考程度に!
(投稿の時期が早い記事の方が累積の閲覧数が多い傾向があります。)
まだ見ていない記事があればぜひ見てみてください♪
1年生の学生が書いてくれたブログです!
名前は極秘ですが、内容は面白いのでぜひ!
4位「AT合宿実習〜Basketball course 全国大会〜」
夏休みの合宿の様子です!
それ以外の合宿先についてもInstagramに載せているので見てみてください。
3位「先生紹介 ~この8月より就任いたしました水谷麻紀です~」
8月に来られた水谷先生の紹介です!
もう授業でお世話になっている方もいるかと思いますが、ぜひ改めて見てください!
部谷先生が中国で開催されていたアジア大会にてボート競技に帯同されていた時の記事です!
将来は日本代表級の選手をみたい!という方は注目です。
1位「学生が執筆!~アスレティックトレーナーコース 宮澤さん」
学生が書いたブログは人気ですね!
宮澤さんはインスタグラムにあげる動画を作成してくれたりもしています!
いかがですか?
来月もお楽しみに!
こんにちは!
本日ブログを担当させていただきます、事務の小川です。
皆さんプロ野球の日本シリーズご覧になられましたか?
阪神タイガースが38年ぶりに日本一になりましたね⚾
優勝時の瞬間最高視聴率は50%とのことです!
これを機に野球に興味をもってくれる人や、野球人口が増えたらいいなと思います!
そして今日、11/10は阪神優勝時にキャッチャーをしていた
坂本誠志郎選手(履正社高校出身)のお誕生日です!
今年もたくさん活躍されていたので、来季もたくさん活躍してほしいですね!
そして本日は肢体不自由児愛護の日です。
私は去年まで保育園で働いておりました。
学生の頃の保育施設実習の際、肢体不自由児と関わる機会があったので、
事前に療育の方法を調べ、シミュレーションをして実習に参加しましたが
上手くできず、悔しい思いをしたことがあります。
その後、先生や実習先の職員の方に指導していただいたり、勉強の仕方や関わり方、
思考を変えてみるなど試行錯誤して、子どもたちが楽しかったと言ってくれるような療育や保育ができた時はとても嬉しかったです。
今は肢体不自由児や肢体不自由者ができるスポーツも増えてきています。
パラリンピックでも活躍している選手がたくさんいます。
そしてアスレティックトレーナーも活躍していると聞きます。
AT実習でも悔しい思いをした学生もいると思いますが、
その悔しい気持ちを忘れず、勉強して実践して
素敵なアスレティックトレーナーになってほしいと思います!
頑張ってください。
みなさん、こんにちは。
アスレティックトレーナーコース教員の今井です。
今週は季節外れの暑さとなった日もありましたが、
明日の雨を境に一気に冷え込んでいくようです。
来週は最低気温も一桁となるようですので、急いで衣替えを行わねば…
と思っている今日この頃です。
寒暖差で体調を崩す人も多いと思いますので、体調管理は
しっかり行いましょう!
さて、本日の話題はAT実習について!
今の時期は1年生が各実習先に回ってくるローテーション実習を
行っています◎
ついつい1年生に目が行きがちなこのローテーション実習ですが、
私はこの時期の”2年生の成長ぶり”を見るのがとても好きです(^^)
バレー実習では、1年生は
2年生から説明を受け、理解する➡わからないところを質問する➡教員にアウトプットする
という3段階の課題が課されます。
2年生に求められる能力は”相手が理解できるように説明を行うこと。1年生に生じた疑問に答えること。”
1年生に求められる能力は”理解しようとすること。自分がわからないことに気づくこと。わからないことを上手に質問をすること。理解した内容を相手に伝えること。”
通常授業も聞いているだけだと何となくわかった気分になることが多いですが、
アウトプットができるかどうかで、本当に理解できているかがわかります。
質問が上手にできないと、いつまでたってもわからないままです。
(”何がわからないかわからない”というやつですね!)
今回は学内実習の時の様子ですが…
この時はバレーボール部で行っているメディカルチェックの一部を
体験して覚えてもらいました!
最後は教わったチェック名が書かれているくじを引き、
実際にやってみる…というお題でしたので、
2年生は一生懸命1年生に教えてくれました(^^)
2年生が1年生に行う説明が日に日に上手になっていくな…
説明が上手になるということはそれだけその知識が深まってきていると
言えると思います。
1年生が私にアウトプットに来た時の説明を聞いていると感じる
2年生の素敵な成長です!
2年生の実習も残すところ後3か月となりましたが、
最後まで成長し続けてほしいものですね!
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